LIBRO DE TEXTO - 2 PRIMARIA ¡COMO UN COHETE! EL SISTEMA SOLAR
18,75 € 22,06 €
EAN / Cod. Barras | 978-84-1318-375-6 |
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Referencia | 10487 |
Marca | SM |
Ficha
Nº de páginas: 76
Editorial: EDICIONES SM
Idioma: CASTELLANO
Encuadernación: Tapa blanda
ISBN: 9788413183756
Año de edición: 2020
Fecha de lanzamiento: 28/05/2020
¿A qué lugar lejano te gustaría viajar? ¿Contestarías lo mismo al darte cuenta de que nuestro planeta es un punto muy pequeño dentro del Universo? Conquistar el espacio aún es un gran sueño para la Humanidad. Aún nos quedan grandes misterios y realidades por descubrir. ¡Somos muy pequeños! Con la propuesta de Como un cohete, los alumnos investigarán y experimentarán sobre la Tierra, la Luna... y realizarán un lapbook con información sobre el espacio. ¿Quieres convertirte en un verdadero explorador espacial? Hay todo un “universo” por descubrir.
Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio…). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario.
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